{"id":317,"date":"2021-08-11T16:27:19","date_gmt":"2021-08-11T14:27:19","guid":{"rendered":"http:\/\/liceovirtual-bcp.utalca.cl\/?p=317"},"modified":"2023-10-14T01:31:02","modified_gmt":"2023-10-13T23:31:02","slug":"destacan-ventajas-y-oportunidades-para-impulsar-experiencias-de-internacionalizacion-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceovirtual.utalca.cl\/index.php\/2021\/08\/11\/destacan-ventajas-y-oportunidades-para-impulsar-experiencias-de-internacionalizacion-virtual\/","title":{"rendered":"Destacan ventajas y oportunidades para impulsar experiencias de internacionalizaci\u00f3n virtual"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"317\" class=\"elementor elementor-317\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dd0401d e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"dd0401d\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div 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class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"614\" src=\"https:\/\/liceovirtual.utalca.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/ventajas-oportunidades-1-1.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-319\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/liceovirtual.utalca.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/ventajas-oportunidades-1-1.jpg 768w, https:\/\/liceovirtual.utalca.cl\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/ventajas-oportunidades-1-1-300x240.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cb554af elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cb554af\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Jornada dio cuenta de las posibilidades que ofrece la UTalca para impulsar v\u00eda online la generaci\u00f3n de redes e intercambio de conocimiento entre docentes y estudiantes de distintos pa\u00edses.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Incentivar el desarrollo de actividades acad\u00e9micas conjuntas con instituciones de educaci\u00f3n superior de otros pa\u00edses, fue el objetivo del webinar \u201cEstrategias virtuales colaborativas: Construyendo herramientas de internacionalizaci\u00f3n para la postpandemia\u201d, organizado por la Direcci\u00f3n de Relaciones Internacionales (RR.II.) y la Vicerrector\u00eda de Pregrado.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>La vicerrectora Paula Manr\u00edquez observ\u00f3 que como consecuencia de la pandemia y el estallido social se aceler\u00f3 el proceso de digitalizaci\u00f3n en el pa\u00eds, cambio que vino aparejado de una serie de desaf\u00edos como la definici\u00f3n de nuevos enfoques para el intercambio educacional, aspecto que destac\u00f3 \u201cpermite que los alumnos\/as puedan trabajar con otros estudiantes de distintos pa\u00edses y de distintas formaciones\u201d.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Lo anterior, a\u00f1adi\u00f3, tambi\u00e9n impacta de forma positiva en el \u00e1mbito docente. \u201cContribuye a la generaci\u00f3n de redes\u201d, dijo la autoridad durante la jornada en que se mostr\u00f3 el resultado alcanzado por acad\u00e9micos de la Corporaci\u00f3n que desarrollaron proyectos bajo la modalidad COIL (Collaborative Online International Learning), creado por la Universidad Estatal de Nueva York (Suny) y utilizado en todo el mundo.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Dicha metodolog\u00eda de ense\u00f1anza virtual favorece la internacionalizaci\u00f3n a distancia, ya que permite que profesores\/as de dos culturas distintas trabajan juntos y desarrollen un programa o actividad para estudiantes de diferentes pa\u00edses que tengan un inter\u00e9s com\u00fan.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Manr\u00edquez se\u00f1al\u00f3 que el desarrollo de la ense\u00f1anza remota no debe ser un obst\u00e1culo para seguir avanzando en este objetivo. \u201cPara nosotros como Universidad la internacionalizaci\u00f3n en casa es un avance y es relevante adaptarse a este tipo de experiencias. Queremos que m\u00e1s docentes se sumen a esta iniciativa\u201d, expres\u00f3.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Al respecto, el director de RR.II., Gonzalo Arenas, destac\u00f3 la importancia de que los\/as j\u00f3venes adquieran competencias globales, objetivos que sostuvo tambi\u00e9n se pueden lograr mediante la virtualidad que permite una mayor flexibilidad y alcance.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Por ello, se\u00f1al\u00f3 que \u201cvamos a lanzar nuevas convocatorias, seguir buscando y apoyando a nuestros\/as profesores\/as y facultades, porque creemos que esto lleg\u00f3 para quedarse y tenemos que aprender todos\u201d.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>En esa l\u00ednea, Arenas record\u00f3 que en el mes de julio se abrir\u00e1 una nueva convocatoria para los programas de Intercambio Virtual Integrado (IVI) -que se basa en la metodolog\u00eda COIL-. M\u00e1s informaci\u00f3n sobre esta iniciativa, as\u00ed como de otras se puede encontrar en el sitio www.rrii.utalca.cl<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Cabe destacar que en la actualidad la Corporaci\u00f3n mantiene abierta para el segundo semestre de 2021 una convocatoria para movilidad virtual dirigida a universitarios\/as de diferentes pa\u00edses, quienes pueden acceder a alguno de los m\u00e1s de 400 m\u00f3dulos de 28 carreras que imparte la UTalca. Las inscripciones son hasta el 10 de julio.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p><strong>Experiencias<\/strong><\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Dos fueron los proyectos COIL desarrollados en la UTalca que se presentaron en el marco del webinar.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>El primero lo encabez\u00f3 el acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales, Isaac Ravetllat, en cuya aula combin\u00f3 a estudiantes de la Escuela de de Derecho de la UTalca con otros de la U. Iberoamericana de Paraguay.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>El acad\u00e9mico coment\u00f3 que la experiencia fue enriquecedora y muy valorada por los\/as estudiantes de ambos pa\u00edses. \u201cLes permiti\u00f3 generar conocimiento jur\u00eddico, pero a la misma vez cultural entre distintas nacionalidades dentro de Am\u00e9rica Latina, conocer ciertas particularidades, que a veces pasan desapercibidas pero que son muy propias\u201d, detall\u00f3.<\/p><p><!-- \/wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --><\/p><p>Otro grupo de utalinos\/as comparti\u00f3 aprendizajes con alumnos\/as del Tecnol\u00f3gico de Monterrey de M\u00e9xico. \u201cEn el contexto de la pandemia, a pesar de las dificultades que nos trae, nos ha dado una gran oportunidad de establecer colaboraciones a nivel internacional\u201d, coment\u00f3 el profesor de la Facultad de Ingenier\u00eda a cargo del curso, Claudio Aravena.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Destacan ventajas y oportunidades para impulsar experiencias de internacionalizaci\u00f3n virtual Jornada dio cuenta de las posibilidades que ofrece la UTalca para impulsar v\u00eda online la generaci\u00f3n de redes e intercambio de conocimiento entre docentes y estudiantes de distintos pa\u00edses. 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